CANVIEM TERRASSA

NOVA PÀGINA WEB I PROJECTES REVOLUCIONARIS



El passat dia 19 de març, es va publicar la pàgina web oficial de la Síndica, creada l’any passat per tres alumnes que actualment estan fent 4t d’ESO a l’escola Vedruna Vall Terrassa.








Cada any, a l’escola, es fa un projecte amb la col·laboració de la Síndica de greuges de l’Ajuntament de Terrassa.

L’any passat el projecte que es va realitzar a 3r ESO, dins de l’assignatura de Tecnologia, va ser crear una pàgina web per la Síndica, Isabel Marqués Amat.

Per iniciar el projecte, l’alumnat es va repartir en grups de tres per presentar una proposta de pàgina web al Maikel, professor de Tecnologia i a la Síndica.

L’Isabel va escollir la pàgina web que concordava més amb ella, aquesta va ser la de les alumnes: Lídia Paloma, Eva Cid i Ada Salgado.

Els van dir que s’havien de retocar alguns detalls de la pàgina, van tenir l'oportunitat de poder enllestir-la enfocant d’una altra manera el treball de Síntesi de final de curs.

Així doncs van estar les setmanes de treball de Síntesi parlant amb la Síndica i el Maikel per poder acabar-la. Els companys de curs també van col·laborar aportant les seves idees.




Finalment aquest any s’ha fet pública la pàgina, que la van exposar la Sínidca i les alumnes creadores de la pàgina, ho van fer el dimarts 19 de març a la Masia Freixa, on van assistir diferents càrrecs de l’Ajuntament i entitats.



Per altre banda, aquest any, l'alumnat de 3r d'ESO va començar a preparar el projecte, presentat previament per la Síndica, la qual estaba acompanyada d'una advocada. Aquest projecte tracta sobre els problemes que hi han a terrassa, els quals són:


3r ESO A: Canvis a Vallparadís

3r ESO B: Regulació dels patinets elèctrics

3r ESO C: Neteja i residus a Terrassa


Cada classe haurà de fer una recerca del problema i presentar diverses solucions a la Síndica, la qual en presentarà una a l'Ajuntament.

En conclusió, esperem que aquests nous projectes serveixin per poder millorar Terrassa.
Volem donar les gràcies a les alumnes de 4rt d’ESO, Eva Cid, Ada Salgado i Lídia Paloma, per dedicar-nos una mica del seu temps i proporcionar-nos la informació i a Terrassa Digital per proporcionar-nos més informació.

CHROME CAMP

EL PRIMER CHROME CAMP  A VEDRUNA

EL darrer dissabte 16 de març va haver-hi la primera jornada formativa de Chromecamp Vedruna. Aquest esdeveniment va tenir al lloc al CaixaForum de Barcelona.

L’alumnat de les escoles Vedruna Catalunya i d’Illes Balears, des de P5 fins a batxillerat, van poder exposar i explicar els projectes realitzats amb l'ordinador Chrome.

En aquesta trobada l’alumnat va poder introduir al professorat, famílies i visitants una gran quantitat de projectes, hi havia quatre tipus d’activitats.

Una de les activitats era el Pitch, que consistia en explicar en 7 minuts un projecte, les alumnes de 3r d’ESO de Vedruna Vall, Mireia López i Ivet Lloret, van explicar el projecte d’etiquetatge ètic, un projecte realitzat l’any passat que ha finalitzat en una proposta de llei per canviar la manera d’etiquetar perquè sigui més responsable i transparent.

També hi havia l’activitat del WorkShop, on es feien tallers explicatius dels diferents projectes.

Els  alumnes de 2n d’ESO de Vedruna Vall, Salva Trulls i Albert Enrique, van presentar el projecte d’Sketchup, aquest projecte consistia en recrear una vila romana mitjançant aquesta aplicació. L'alumnat es distribuïa en diferents grups, dins d’aquests s'adjudicaven diferents part de la vila romana i els ensenyaven el funcionament del Sketchup.

La última activitat en que la nostra escola va participar va ser l’Expirience, eren una serie de paradetes on els alumnes exposaven i explicaven els diferents projectes als visitants interessats.

Vedruna Vall va tenir tres paradetes, una d’elles va ser el Projecte d’Sketchup i la vil·la romana.

La segona era un projecte nou, Innova: art 360 que es basa en relacionar la tecnologia, la socials i la plàstica, van crear una obra abstracta basada  en un edifici modernista i fer una gravació 360 visualitzada amb les ulleres de realitat virtual.

L’última paradeta va ser del projecte d’etiquetatge ètic, on la seva funció era recollir  firmes per apropar-se més a les 50.000, perquè la proposta de llei tiri endavant.

L’ultima activitat realitzada per altres escoles verduna, va ser l’auditori, on es van fer diferents exposicions i entreteniments.

En conclusió, tots els participants de Vedruna Vall estan molt agraïts per poder assistir en aquesta jornada, esperem que se’n fagin moltes més i puguem conèixer i exposar molts projectes.

VINE A CONÈXIER L'ESCOLA

OBRIM LES PORTES DE VEDRUNA VALL

PORTES OBERTES

El dia 10 de març, l'escola Vedruna Vall va obrir les portes per les famílies que volien conèixer l'escola i/o inscriure als seus fills.

A les portes obertes molts alumnes, des de primaria fins batxillerat, van ajudar a ensenyar i explicar l‘escola i les seves diferents activitats.
A l’ESO molts alumnes se’ls va proposar explicar diferents projectes i activitats realitzades al llarg del curs, perquè pares i futurs alumnes puguin conèixer el funcionament de l’escola i les diferents assignatures.
Es van enseyar des de tallers de lacross, robòtica com projectes de memòria històrica...
Hi havia altres alumnes que preferien guiar als pares per tota l'escola on ensenyaven cada aula, les activitats i classes que es realitzaven allà, aquestes persones també donaven informació dels horaris, preus, menjador, optatives, entre altres.

Finalment quan l'alumnat, els pares i mares havien recorregut l'escola, podien firmar en unes paradetes repartides per l’escola, en aquestes se'ls hi explicava la proposta de llei de l’etiquetatge ètic amb l'esperança d'aconseguir el total de firmes.

PASSEM EL CARNESTOLTES AL VEDRUNA

CARNESTOLTES 2019

El dia 1 de març per la tarda a l’escola Vedruna Vall de Terrassa es va celebrar la gran festa del Carnestoltes.

Potser vas veure l’alumnat desfilant per Terrassa lluint les disfresses fetes a classe manualment, dons com cada any cada curs desde P3 fins a 1r d’ESO i professorat es preparen una disfressa durant uns determinats dies, relacionada amb la temàtica que pertoca aquell any fins que arriba a la cavalcada.

L’alumnat de 2n d’ESO també ha participat en aquest projecte, en ajuda a finalitzar les disfresses, reforçar en l’ordre de les altres classes en la cavalcada i animar als infants de manera que s’ho passin el millor que puguin.

En el cas d’aquest 2019, la temàtica de la disfressa va ser la ciutat del món, mentres l'alumnat anava vestit de diferents ciutats com per exemple París o Mèxic, el professorat i 2n d’ESO anava disfresat de la terra on posava el nom de la temàtica. També aquest carnestoltes hi va haver molta quantitat de mares i pares que van gaudir de la rúa, la qual el seu recorregut va ser desde la porta principal, al carrer de l'església, passant per la Plaça Vella, anat recte per el carrer Major, després al carrer del Forn fins tornar a l’escola Vedruna Vall Terrassa.

Finalment agraïm l’esforç per part de l’alumnat i professorat que ha participat en aquest increible carnestoltes i ha aconseguit crear un ambient divertit per a tothom el dia de Carnestoltes.